PRZESZŁOŚĆ CZĘSTO BOLI. MOŻNA OD NIEJ UCIEKAĆ LUB WYCIĄGNĄĆ Z NIEJ JAKIEŚ WNIOSKI

Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Krzymowie przyłączyła się do ogólnopolskiej kampanii „Dzieciństwo bez Przemocy”. Podsumowaniem szkolnych działań był wystawiony dziewiętnastego listopada spektakl profilaktyczny „Życie to nasze klocki Lego”.

Widowisko było nawiązaniem i kontynuacją po latach podobnych spektakli, które jako „lekcje” były prezentowane w czasach istnienia Gimnazjum im. Świętego Jana Pawła II w Krzymowie. Wtedy zostało zrealizowanych sześć „lekcji”. Ta, po przerwie, była siódmą.

„Życie to nasze klocki Lego” to historia dziewczyny, Kai, pochodzącej z zamożnej rodziny, i która do pewnego momentu prowadziła hulaszczy tryb życia pełen imprez, z używkami. Patrzyła też na innych z góry, a wobec jednej z klasowych koleżanek, Ali, stosowała przemoc werbalną. Jednak w pewnym momencie, dzięki młodszym kolegom i koleżance, którzy wiedzą, co i w jaki sposób chcą w życiu osiągnąć – zmienia się. Dociera też do niej, że ta izolowana i nielubiana przez nią dziewczyna ma trudne życie. Doświadczała przemocy rodzinnej i niedostatku. W pewnym momencie dochodzi między nimi do rozmowy.

– Nie wiedziałam, że masz takie życie. Wojtek mi powiedział – mówi Kaja.

Nie zgłosiłam się po nie, jak zgłaszasz się w szkole. Takie życie dostajesz i bierzesz je, i dajesz radę – odpowiada Ala.

Ala, wiesz, myślałam, że wszystko mi się należy. Nie słuchałam nikogo, imprezy, zabawa, lekceważenie. Ja ci tyle razy rzucałam w twarz bagno i nawet nie wiedziałam, jak bardzo bolało – mówi Kaja.

To już przeszłość – odpowiada koleżanka.

Ale boli nadal… – mówi Kaja.

Tak, przeszłość często boli. Można od niej uciekać lub też wyciągnąć z niej jakieś wnioski – mówi Ala.

Kinga Zielińska-Szczepaniak, pedagog szkolna i główna autorka scenariusza mówi, że w pierwszej części tego dialogu jest zawarte najważniejsze przesłanie spektaklu.

– Że cokolwiek w życiu nas spotyka, to chcemy, żeby uczniowie dali radę. Zawsze – mówi.

Autorkami scenariusza są Kinga Zielińska-Szczepaniak i Monika Hommen, pedagog specjalna, ale w jego powstawaniu brali udział również występujący w spektaklu uczniowie, przekazując autorkom swoje sugestie.

Symbolicznym zakończeniem udziału szkoły w kampanii „Dzieciństwo bez Przemocy” będzie podświetlenie na czerwono budynku placówki o godzinie siedemnastej.

Masz pytania?

Skontaktuj się z nami, postaramy się rozwiać wątliwości.

Serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystając ze strony wyrażasz zgodę na wykorzystywanie plików cookies.