TYDZIEŃ Z MATEMATYKĄ

Dwunastego marca przypadał Międzynarodowy Dzień Matematyki. W szczególny sposób to święto było obchodzone w Szkole Podstawowej im. Jana Brzechwy w Paprotni.

Międzynarodowy Dzień Matematyki to święto, które ma na celu zwiększenie świadomości na temat znaczenia „królowej nauk” oraz zachęcenie młodych ludzi do rozwijania swoich umiejętności matematycznych. To również okazja, aby pokazać, że matematyka może być fascynująca i dostępna dla każdego, niezależnie od wieku i poziomu zaawansowania.

W szkole podstawowej w Paprotni uczniowie mierzyli się z działaniami matematycznymi prawie przez cały tydzień. Od dziesiątego do trzynastego marca przechodzili przez stacje zadaniowe, odkrywając matematykę w ciekawy i kreatywny sposób. Nad przygotowaniem zadań czuwali nauczyciele matematyki: Julita Napieralska i Paweł Jóźwik.

Uczniowie rozwiązywali zadania dotyczące tabliczki mnożenia ukryte pod kodami QR, obliczali zadania z różnych działów matematyki, poznawali praktyczne zastosowanie liczby p, rozwiązywali rebusy, łamigłówki oraz zagadki matematyczne.

Największym zainteresowaniem cieszyły się dwa konkursy: „Mistrz pamięci liczby p”, tu uczniowie musieli zapamiętać jak największą liczbę cyfr rozwinięcia dziesiętnego liczby p. I miejsce zdobył uczeń klasy 6A, Antoni Krysztofowicz, który zapamiętał dziewięćdziesiąt siedem cyfr. Popularny był również „Quiz wiedzy o liczbie p”.  I miejsce w tej konkurencji zdobyły uczennice klasy 7A, Wiktoria Raźna i Natalia Nawrocka.

Na zakończenie tygodnia matematycznego odbył się apel, na którym uczniowie klas 4a i 6A zaprezentowali się w przedstawieniu „ Mam Talent Figur Geometrycznych”. Występujący przypomnieli własności figur w zabawny i oryginalny sposób. Sporo radości przyniosła także konsumpcja przygotowanych pi-przekąsek, takich jak: piernik, pizzerki, pianki czy szarlotka (apple pie).

Masz pytania?

Skontaktuj się z nami, postaramy się rozwiać wątliwości.

Serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystając ze strony wyrażasz zgodę na wykorzystywanie plików cookies.